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《目標管理與計劃執行提升》

培訓形式：講學互動、游戲體驗、團隊競賽

授課課時：1天（6小時/天）

課程背景：《目標管理依計劃執行提升》摒棄傳統的教條灌輸，通過獨特創新設計的情境模擬設計，以及引導式學習，讓參與學員收獲體驗、獲得領悟，產生改變。在課程體驗中對目標、合作、計劃、執行及沖突等問題進行深度挖掘、分析并找到解決方法

課程收益：

1.掌握目標設定及目標管理方法

2.具備科學目標決策和實施方法

3.提升以目標為導向的溝通能力

4.掌握提升時間與效率的關鍵技術

5.挖掘團隊中個人優勢，提升產能與效率

6.提升員工計劃組織與高效執行能力

課程大綱：

第一章：玩轉目標——目標設定精髓

1、為什么要目標管理

2、目標管理的工作流程

目標設定/目標分解/目標實施/檢查實施結果/信息反饋及處理

3、目標管理的重要性

4、目標管理的五要素

目標是什么—達到程度—怎么處理—完成時間—結果評價

5、基于“SMART”原則的目標設定

第二章：管理目標-目標實現方法

1、阻礙目標實現的“四大皆空”

2、實現目標設定的三要素：歸類、孵化、填寫

3、目標計劃工具：九宮格計劃表單

4、目標計劃工具：Greer模型解析和實際應用

5、結合GREER模型設定個人和部門目標

6、推進落實團隊目標七個步驟

第三章：實踐目標—體驗項目：《紅黑商戰》

模擬現實中的商戰博弈，紅和黑象征著索取和共贏，基于商業與管理目標，考驗商業利益與誠信的之間的取舍。此項目重點突出基于商業目標制定后的核心利益執行過程

1、建立團隊的雙贏目標設定

2、平衡團隊利益與目標利益的取舍

3、做好目標的長遠計劃實現收益最優惠

4、模擬商業競爭中目標與挑戰的實際情況

第四章：規劃目標—科學時間管理

1、時間管理vs管理時間

2、時間管理案例：時間都去哪了？

3、時間管理第一原則：要事第一

4、時間矩陣管理啟示和策略

5、視頻教學《要事第一》

6、要事計劃練習《時間計劃表》

7、時間管理第二原則：帕累托原則

8、時間管理的核心五步驟：

任務清單—確定優先—規劃時間—組織實現—檢查提高

9、時間管理工具：一、時間日記二、批次處理三：猴子法則四、化零為整

時間管理工具表單《周計劃報表》《日計劃報表》

第五章：執行目標—高效執行力提升

1、目標執行中常見的障礙

2、管理技術與領導藝術對執行力影響

3、不同級別對執行力的要求

4、執行力提升的四個方向

5、提升執行力四個思維天賦

6、緩解執行力壓力的積極心態塑造

7、PDCA循環圈對執行力提升

8、PDCA體驗項目：《傳真機》