授課課時：1-2天（6小時/天）
課程背景：創新已經成為驅動經濟增長，驅動企業成長的利器，越來越被組織所看重，如何建立創新的意識，掌握創新的方法，本課程將從創新產品體驗（打破思維慣性，嘗試不同視角）、創新產品表達（如何有力且高效的呈現出創新的思考）、創新工作（結合工作實際，進行實操訓練）等方面，幫助員工和企業認知創新，了解創新，并掌握一定的方法與工具。
沙盤課程優勢：
1、告別枯燥的講授模式，采用情景沙盤形式講授課程
2、全程研討分享授課方式學員參與度100%，促進學習轉化
3、沙盤實操30%+知識點講解30%+教學案例20%+應用練習20%
課程收益：
1、走出創新誤區，掌握創新工具方法
2、激發思維，找到解決問題更多可能
3、結合實際工作情況，制定具體創新方法
4、根據左右腦特點，制定創新落地
6、提升創新表達能力，為客戶塑造良好形象
第一章：LINK鏈接創新與“腦洞”實驗室
1、打破自我固有與破慣性思維
2、創新思維對工作績效的重要性
3、 創新練習：最近一次創新的發生
4、創新、創造、革新區別點及啟發
5、小組共識創新的意義與收益價值
6、針對主題隨機鏈接創新工具應用
沙盤創意活動：《超級生物》
結合公司實際，思考創新生物的功能設計及應用場景，贏得投資人的信賴
第二章：自主意識創新工具實操應用
1.批判性思維工具：質疑法
2.質疑法練習：分析產品與流程迭代的可能性
3 建立創新思維三項原則
4、創新工具一：概念三角ABC
5、創新工具二：概念瀑布法
6、艾斯本創新工具：奔馳法
7、以上創新工具實際練習應用
9. 拆解知名企業創新應用案例分析
10. 針對具體創新主題的“頭腦風暴”
沙盤教學活動：創新研習堂
基于實際工作問題中包含、產品、業務、服務、流程的改進創新
第三章：基于創新提案呈現設計邏輯
1.基于客戶思維創新方案呈現工具設計
2.步驟一：產品沿革-——讓影響自然發生
3.步驟二：場景應用——帶動客戶主動思考
4.步驟三：極客視角——技術特點和核心功能
5.步驟四：多元跨界——多種創新方案融合
6.步驟五：升維與降維——不同圈層的影響狀態
7.步驟六：收益價值鏈——創新方案結果與收益
沙盤教學活動：情景沙盤演練《投資人與老板》
基于具體創新方案，設計以上說服步驟，并展開練習
第四章：創新提案表達與用戶體驗旅程設計
1.主人公：人物畫像，給TA定義一種欲望
2.遇到問題：任務需求、情感需求與現實差距
3.得遇向導：用共情拉近距離，用實力展現權威
4.給予方案：功能滿足、情感滿足與價值升華
5.號召行動：提出解決方案推進的希望與要求
6.激發渴望：妙用“損失厭惡”與“幸福”畫像
沙盤教學活動：情景沙盤演練《用戶體驗設計》
基于具體創新方案，設計以上說服步驟，并展開練習
第五章：“社牛”發布會：創新方案制作與發布
1. 整合“六種設計視角”和“用戶旅程”；——形成小組創意文案
2. 結合創新方法展示創新提案，——，贏得客戶認可
3. 完成創新話題并發布；
——設計創新文案PPT（或概念海報或場景海報）
——完善發布流程和演練
4. 發布會和投資人點評環節（結合可應用，有價值，業績突破）
《學員PPT作業案例》
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