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勇攀高峰——提升團隊凝聚力

一、課程背景

《勇攀高峰》是一門獨特的沙盤模擬課程，其設計靈感來源于攀登珠穆朗瑪峰的艱難與挑戰。該課程旨在通過模擬攀登珠穆朗瑪峰的情境，讓學員們在面對困難與挑戰時，通過團隊合作、目標設定、資源管理和決策制定等過程，提升團隊的凝聚力。

二、課程目標

提升團隊凝聚力：通過模擬攀登珠穆朗瑪峰的情境，讓團隊成員在共同的挑戰和目標下，深化彼此之間的合作與理解，從而提升團隊的凝聚力。

培養團隊協作能力：課程強調團隊協作的重要性，讓學員們在模擬攀登的過程中，學習如何有效溝通、協作、分工與配合，以實現團隊目標。

鍛煉決策能力：在模擬攀登過程中，學員們需要面對各種突發狀況和復雜問題，通過理性分析、判斷與決策，提升個人的決策能力。

強化風險管理意識：攀登珠穆朗瑪峰充滿了未知與風險，課程讓學員們在模擬中體驗風險管理的重要性，學習如何識別、評估與應對風險。

三、課程內容

模擬攀登情境：學員們被分為若干個小組，每個小組代表一個攀登隊伍。在10月份的31天時間內，他們需要制定合理的攀登計劃，攜帶必要的裝備，選擇合適的攀登路線，應對各種突發狀況，最終成功登頂并返回大本營。

團隊協作與溝通：在模擬攀登過程中，學員們需要與隊友進行密切的溝通與協作，共同制定計劃、分配任務、應對挑戰。通過這個過程，他們可以深化彼此之間的了解與信任，提升團隊的凝聚力。

目標設定與資源管理：每個攀登隊伍都需要設定明確的目標，并根據目標合理分配資源。學員們需要學習如何設定合理目標、評估資源需求、優化資源配置等技能。

決策制定與風險管理：在模擬攀登過程中，學員們需要面對各種突發狀況和復雜問題，如天氣突變、隊員受傷等。他們需要迅速分析判斷、制定合理的應對策略，并承擔相應的風險。這個過程可以鍛煉學員們的決策能力和風險管理意識。

四、課程特色

情景模擬：通過模擬攀登珠穆朗瑪峰的情境，讓學員們親身體驗團隊協作與決策的全過程。

實踐性強：課程注重學員的實踐能力培養，讓他們在實踐中學習和成長。

團隊協作：強調團隊協作的重要性，讓學員在團隊中發揮自己的優勢，共同完成任務。

講師引導：由經驗豐富的講師主持課程，他們將深入淺出地解析高效團隊的特征和建立方法，引導學員們深入理解課程內容和目標。

四條路線地圖

三、課程大綱：

1.什么是團隊？

高凝聚團隊的特征

如何打造高凝聚團隊

一、建立信任

信任是團隊協作的基礎 ，在一個團隊中，信任是脆弱的

建立信任一定是需要花時間的，但建立信任的過程可以被極大加速

就像是保持良好的關系一樣，信任需要不斷地花時間進行維護 核心觀點：基于弱點的信任、基本歸因錯誤 主要練習：個人經歷練習、個人行為特質理解

二、掌控沖突

良性的沖突是毫無保留地、有建設性地圍繞爭議點進行的辯論

即使在最好的團隊中，沖突都會讓大家感到不舒服

偶爾的個人間沖突，不會妨礙團隊有建設性意義的辯論 核心觀點：良性沖突點、沖突模型 主要練習：影響沖突風格的因素、行為描述分析、沖突契約

 三、做出承諾

團隊成員需要反復思量這些決定，直到團隊每一個人全部弄清楚為止

團隊還需要確定就以上做出的那些決定，與組織中的其它部門溝通 核心觀點：團隊承諾、主題目標

核心練習：議事規則、主題目標

四、共擔責任

在一個健康的團隊中，責任要求對每個成員都是同等的 核心觀點：共擔責任

核心練習：團隊有效性練習 TEE 

五、關注結果

卓越的團隊是實現了他們預先設定結果的團隊 核心觀點：團隊結果、第一團隊 核心練習：團隊記分板