一、課程背景
在快速變革的商業環境中,創新已成為企業生存與發展的核心驅動力。然而,傳統創新方法論復雜隱晦,企業常面臨思維固化、工具缺失、資源整合困難等挑戰。
X-Lab創新加速沙盤 以“第一性原理”為核心理念,結合游戲化沙盤模擬與實戰訓練,幫助企業突破創新瓶頸。課程通過沉浸式體驗,將企業經營難題代入沙盤,引導學員在動態變量中掌握創新底層邏輯,實現從思維轉變到工具落地的閉環提升,助力企業構建可持續創新能力。
二、課程對象
企業中高層管理者
創新業務負責人及核心團隊
研發、產品、市場等需突破業務瓶頸的部門
高潛人才及后備干部
三、課程時長
1天(6小時),可根據企業需求靈活調整模塊深度。
四、課程目標
思維升級:打破慣性思維,掌握思維破局的工具和方法。
工具賦能:熟練應用“交叉創新”、“六脈神劍”等10大創新工具解決實際問題。
實戰轉化:通過沙盤模擬企業真實場景,輸出可落地的創新解決方案。
團隊協同:提升跨部門協作能力,構建創新驅動的組織文化。
五、課程收益
對企業:
解決業務場景中的真實創新難題,降低試錯成本。
建立標準化創新流程,提升資源整合與風險應對能力。
對學員:
掌握可遷移的創新方法論,提升個人決策與問題解決能力。
通過沙盤推演強化團隊共創與快速迭代意識。
六、課程流程
競爭機制:在沙盤推演中,我們面對不動觸發的隨機變量(危機、政策調整等),在規定時間內運用我們所學的創新工具進行突圍。
七、課程知識點
1. 核心理念
第一性原理:從本質問題出發,拆解復雜場景的底層邏輯(沙盤推演中用于定位核心矛盾)。
創新的三要素:用戶需求(Need)、技術可行性(Tech)、商業價值(Value)的動態平衡(貫穿沙盤任務設計)。
“以人為本”原則:通過用戶旅程地圖(User Journey Map)驗證創新方向(應用于方案設計環節)。
2. 思維模型
逆向思維:從結果反推路徑,突破資源限制(如沙盤中“限制卡”應對訓練)。
聯想思維:通過跨領域類比激發創意(如“機器人功能遷移至醫療場景”任務)。
發散-收斂循環:SCAMPER(替代、合并、改造等)工具引導創意篩選(沙盤積分規則掛鉤)。
3. 工具方法論
“交叉創新”、“六脈神劍”等工具組:
最小可行性方案(MVP):通過沙盤驗證假設,降低試錯成本。
快速迭代:不斷修正最小可行方案,快速升級。
4. 實踐原則
資源整合四象限:優勢資源(Hold)、可轉化資源(Shift)、外部合作資源(Link)、淘汰資源(Cut);
風險控制雙環模型:關注圈(外部變量)與影響圈(可控決策)的動態管理(復盤環節核心工具)。
八、課程盤面
九、課程亮點
貝爾實驗室基因:以“管理實驗室”理念設計,直擊創新底層邏輯。
問題代入式學習:將企業真實案例嵌入沙盤,實現訓戰結合。
輕量高效:6小時閉環設計,兼顧思維啟發與工具落地。
公司核心業務包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓不斷追求團建產品創新與服務超越,致力于打造成為中國最具影響力與創新力的團隊建設品牌。
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