設計原理與思路
1.向上管理需要轉變觀念、訓練行為,固化習慣。
2.統一思想,啟發學員觸類旁通,在工作中做到知行合一。
幫助學員掌握系統、先進、實用的管理技巧和溝通技能;
啟發學員觸類旁通,在管理實踐中知行合一,在日常工作中藝術性應用所學的技能;
站在企業變革必須的角度,幫助參訓人員更新營銷理念,轉變思維模式,統一思想;
課程運營模式
1.分組:課程開始前以分組的形式進行PK,加強團隊的概念,模擬企業的實際情況進行PK與訓練,借此也能發現每個員工對企業的貢獻度與心態。
2.品牌分:設置品牌積分榜,將品牌分比作企業的業績,每個小組通過不斷參與互動,參與訓練,參與學習與PK來獲取業績,激發學員的積極性與創造力。
3.分享:每半天結束,所有學員都會領到分享卡,按照老師對分享內容的要求對半天所學內容進行書面分享,由主講老師進行評分、公布并納入品牌積分。每天的早上課前都會對頭一天培訓內容進行小組內的分享會,分享會的維度為5有:有主題,有主持,有嘉賓,有自由,有總結。
4.互動:課程中有大量的互動,讓學員參與其中,投入其中,我們認為經營的最高境界是讓客戶參與經營,管理的最高境界是讓員工參與管理,只有不斷參與,不斷投入學員學習才會高效。
5.紀律:課程前介紹本次課程紀律,并且由講師把關,保證紀律堅定執行。
課程大綱
課前:團隊建設
一、團隊如何建設?
團隊是由個體組成,只有互相提供價值,才有合作可能。沒有內心的強大的員工,就沒有強大的公司。
二、建立高效的學習環境
學習現場形成一種競爭PK的學習方式,用這種方式讓學員快速進入學習和體驗的狀態。
第一講:向上管理不是你想的那樣
課程內容:
一、為什么還要進行向上管理
1.向上管理可以少走彎路
3.向上管理可以提高績效
4.向上管理可以增加機會
二、向上管理不是管理上級
1.向上管理是對上級的輔佐
2.向上管理是對工作的盡職
3.向上管理是對公司的負責
4.向上管理是對自己的負責
三、向上管理的該遵循什么?
1.服從原則
2.主動原則
3.反饋原則
4.邊界原則
5.成果原則
四、對上管理的兩大思維
1.外包思維——用商業的標準要求自己
2.底線思維——先保證底線結果再追求完美
五、向上管理的任務處理
1.復述承諾法——讓領導放心
2.分解法——讓領導安心
3.重點法——讓領導舒心
第二講:對上管理你做對了嗎
一、中層定位一個字“中”
承上啟下事前事后一箭洞穿不偏不倚有始有終
二、對上溝通的原則
1.言之有禮
2.言之有理
3.言之有力
4.言之有利
5.言之有例
6.言之有離
案例:觸龍說趙太后
三、向上溝管理“三有”認知
1.角色定位:有序
2.主動反饋:有心
3.基于事實:有據
四、向上管理中接受指令
1.明確指令
2.權衡任務
3.資源調配
4.責任承諾
參考方法:復述承諾法
五、向上管理的反饋與請示
1.反饋與請示的背景“四適”:適時、適場、適式、適長
2.反饋與請示的內容“三有”:有調研有選擇有答案
3.案例:買票的故事
六、向上管理的工作匯報技巧形式
1.口頭匯報
2.書面匯報
3.會議匯報
4.非正式匯報
5.電話匯報
七、結構性匯報的特點
1.結論先行
2.上下對應
3.分類清楚
4.排序邏輯
第三講:向上管理的策略實施
一、向上管理的三給一不給
1.給上級支持
2.給上級分憂
3.給提出建議
4.不給小道消息
二、向上管理的三招——“三找”
1.找到需求
2.找到時機
3.找到方法
三、向上管理的注意事項
1.不走捷徑
2.敢于承諾
3.結果導向
4.追求高效
四、向上管理的習慣養成
1.心:開始喜歡領導
2.腦:了解決策習慣
3.意:做好提前量
4.身:保持一定距離
課程回顧課程結束
公司核心業務包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓不斷追求團建產品創新與服務超越,致力于打造成為中國最具影響力與創新力的團隊建設品牌。
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