【課程背景】
現代職場環境中,持續高強度的工作節奏、復雜的人際關系以及快速變化帶來的不確定性,導致員工普遍面臨顯著的情緒困擾與壓力過載。這不僅直接引發個人能量耗竭、工作效率下降、決策質量受損,更會侵蝕團隊協作氛圍、加劇人際摩擦、降低整體組織效能。如何有效干預員工的負面情緒循環,系統性提升其心理韌性與抗壓能力,破除限制潛能發揮的固有思維模式,并轉化為高效行動力,從而塑造充滿活力的高績效組織氛圍? 本課程提供基于心理學實證研究的系統化解決方案。
【課程對象】:
期望有效管理情緒、科學緩解壓力、提升心理韌性并塑造積極工作狀態的職場人士。
【課程形式與時長】:線下1天
【學習目標】
1.掌握認知調適技術: 運用心理學方法轉換視角,識別并規避常見的認知扭曲陷阱,減少情緒內耗。
2.應用行為調適策略: 掌握多樣化、可實操的壓力釋放與能量管理方法,維持身心平衡的高能量狀態。
3.突破限制性信念: 學習識別并轉化阻礙行動力的內在信念,提升面對挑戰時的行動意愿與效能。
4.構建積極心態習慣: 整合所學,在日常工作與生活中培養正向思維模式,并固化為積極的行動習慣
【培訓收益】
個人收益:學習后,學員能運用認知和行為對情緒壓力進行干預,對自身的情緒和壓力進行良好的覺察與調適管理,打破固有的觀念,以積極陽光的心態投入到日常工作和生活中
企業收益:員工以點帶面得形成積極正向的工作軟環境,改善工作中溝通的氛圍,并通過員工工作效能的提高來提升組織績效。
【課程特點】
本課程摒棄理論說教,強調體驗式學習與實用落地:
理論結合實踐: 深入淺出講解經典心理學模型與應用場景相結合。
多元互動教學: 融合投射圖卡、情景模擬、小組共創、解壓玩具體驗及基于正念的催眠放松技術等豐富形式。
聚焦真實問題: 引導學員深度自我覺察,分析自身真實案例,確保學習內容高度相關。
成果導向設計: 核心產出為個性化的《情緒壓力覺察與行動計劃表》,確保課程效果有效轉化至實際工作場景。
【內容大綱】
模塊一 核心概念與現狀評估
1.撥開迷霧:情緒與壓力的本質、來源及其對職場表現的真實影響
2.勢在必行: 科學管理情緒壓力對個人效能與組織健康的關鍵意義
3.自我診斷:運用工具進行個人情緒壓力現狀評估
主要教學方式:互動式講解、小組討論、個人練習、游戲
模塊二 認知調適:積極正向,避免情緒陷阱
1.情緒ABC法則: 理解信念對情緒的決定性作用,掌握事件重評技術
2.NLP邏輯層次:緩解日常焦慮,決定人生高度的六個思維層級
3.認知曲解“七傷拳”:避開持續負面情緒的思維陷阱
練習1:應用《NLP邏輯層次思維梳理表》重構壓力事件認知
練習2:應用《情緒壓力覺察與行動計劃表》分析自身事件,實踐認知調適
主要教學方式:互動式講解、小組討論、個人練習、游戲
模塊三 行為調適:釋放壓力,平衡身心狀態
1.五維壓力釋放法實戰指南:“喊,哭,訴,動,靜”的科學應用與場景適配
(1)運動:如何健康又解壓地運動
(2)睡眠:如何保持高質量睡眠狀態
(3)心流:如何保持幸福高效狀態
(4)抽離:如何保持冷靜思考狀態
游戲體驗:“減壓神器”現場體驗
活動體驗:AI情緒療愈智能體
活動:集體催眠放松體驗
2.塑造高能量:用行為來影響情緒
(1)識別并實踐“高能量行為”
(2)每日打造與維持高能量狀態的微習慣策略
3.突破限制性思維:化壓力為動力
(1)突破限制性思維的動作步驟和要點
(2)高效能人士的精力與優先級管理智慧
挑戰游戲:突破限制性思維的挑戰活動
主要教學方式:互動式講解、小組討論、個人練習、游戲
模塊四 整合應用與持續賦能
1.核心要點回顧與總結
2.行動計劃制定
3.學習資源推薦
賦能活動收尾:“一封小信”
公司核心業務包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓不斷追求團建產品創新與服務超越,致力于打造成為中國最具影響力與創新力的團隊建設品牌。
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