對于企業內部管理的改善就如同醫生對病人在進行治療,須先全面檢查再對癥下藥;而每個病人的基本狀況千差萬別,甚至每個病人的抗藥性也有所不同,因此沒有針對性的治療方案將會為患者帶來更多的痛苦;一個真正高明的醫生不僅能治表,更應是除根;對醫生真正的考驗不僅僅在于治,更在于診!
許多的企業管理人員都寄希望于通過培訓,來直接獲取能實現對企業或員工有效管理的具體工具,但我們每一個企業自身的特點及每一位員工所面臨的問題千差萬別, 世上沒有兩把完全相同的鑰匙,更沒有兩個完全相同的人,因此看似在其他企業行之有效的管理方法能否一定可以為我所用? 請將還是激將?用人不疑,疑人不用還是用人要疑,疑人也要用?是人情化管理還是制度化管理?管理上的哲學似乎很難界定出一個很明確的是非標準, 以明確的制度即以“法”治理公司是所有公司所追求的目標, 但如果公司正處于艱難的生存期,是生存重要還是原則重要?是利益重要還是制度重要?我們現實中的工作應該怎樣去開展呢?法可以寫明, 理可以講明,但道則需要“悟”;因此通過本期課程的學習,你將更多地了解與掌握如何根據市場競爭的需求,建立起一套相應的隊伍與機制,在企業發展的不同階段如何選人,用人,育人,留人;平衡好“英雄”與集體之間的關系;
1.面對競爭,我們的企業正處于何種發展階段---開拓型的人才與服務型的人才如何選擇?
2.管理層如何為企業設計正確的營銷模式---項目銷售人員與渠道銷售人員的特點與差異?
3.能力出眾,個性鮮明 --- 對于有能力的員工應該如何管理?
4.打江山易,守江山難 --- 打江山的老臣居功自傲,守江山的重任應該由誰來完成?
5.內部提拔,對外招聘 --- 兩種思維,各有利弊,如何突破瓶頸,怎樣降低風險?
6.尺有所長,寸有所短 --- 員工的能力特點各有不同,如何做到因人而異,各舒所長?
7.教會徒弟,餓死師傅 --- 老員工雖有能力,但無法提高整體的業績, 他們的思想如何轉變?
8.滿足現狀,小富即安 --- 客戶與業績在手,對于部分沒有上進心的員工應該如何激勵?
9.忠于企業,忠于崗位 ---“忠誠度”的教育效果如何?新的的時代下如何對年輕的員工進行有效的思想教育?
10. 待遇年年漲,抱怨不見少 --- 銷售隊伍的積極性很難長時間保持,增加待遇是唯一的激勵方式嗎?
課程大綱:
一、銷售主管的角色認知:
1. 銷售主管是業務人員的好領導;
群眾心中的優秀干部是怎樣的?
職位越高對制定的破壞越大,如何做到以身作則;
情商與智商-做好領導工作更多是依靠情商還是智商;
為何有人走茶涼,是先做人還是先做官?
★ 案例:通用電氣優秀管理干部的“四度空間”
2. 銷售主管是公司高層的好下屬
下屬(中層管理干部)的第一職責
為何不要找借口
為何需要全力執行
為何需要換位思考
為何需要靈活務實
★ 案例:蘋果公司中的管理
3. 銷售主管是其他部門管理人員的同事
并不是每一位管理者的想法都是相同的
你的工作必定須要其他部門的配合
4. 銷售主管是全體員工中的一員
你是否考慮過像經營你的產品一樣去“經營”你的職業
★ 案例分析:飛利浦公司事業部新主管改革計劃分析
二、銷售人員的選,育,用,留:
1. 如何選人:
a. 積極的態度
★ 思考題:為何我們周圍的銷售精英似乎總是一些“外行”?
b. 團隊的合作精神
★ 案例分析:松下電器公司“奇怪”的錄用標準
c. 執行力
★ 案例分析:
蘋果公司的戰略調整
通用電氣公司的新業務調整
2. 如何育人:
★ 思考題:銷售人員小張的苦惱
a. 關心員工
加深了解,更好使用
感受支持,感受團隊
及時發現,避免彎路
傳授經驗,樹立榜樣!
★ 案例分析:微軟公司在中國市場的業務調整計劃
b. 培養員工的七個習慣
積極主動
以終為始
要事第一
共贏的心態
發現優勢,發揮優勢
興趣廣泛,平衡發展
居安思危
★ 案例分析:通用電氣公司在亞運會中的得與失
c. 員工的溝通交流能力
如何提高聽說讀寫的技巧
★ 視頻學習:她的演講有何不足
★ 互動游戲:你擅長問問題嗎?
d. 員工的分析與判斷能力
客戶的潛在需求規模
客戶的采購成本
客戶的決策者
客戶的采購時期
我們的競爭對手
客戶的特點及習慣
客戶的真實需求
我們如何滿足客戶
★ 角色演練:你如何判斷客戶的真實需求?
3. 如何用人:
★ 思考題:開拓型的人才是否能勝任服務性質的工作?
a. 員工的管理
員工的4種類型: 有德有才,無德無才;有德無才,有才無德
不同特點的員工:內向與外向;項目與渠道
不同發展階段的企業:初期,成長期,成熟期,穩定期
不同崗位的要求:開拓與服務,外勤與內勤,銷售與支持
★ 討論題:TCL公司的用人之
公司核心業務包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓不斷追求團建產品創新與服務超越,致力于打造成為中國最具影響力與創新力的團隊建設品牌。
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