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行動學習圓桌會

課程目的：掌握行動學習的方法技能，落地解決個人實際問題，啟迪心智模式 ，提升團隊領導力

課程時間：1-2天

適合人群：班組長、中高層管理干部等。

課程設計：（以某電力公司中層干部班為例）

第一天上午：開場團建

1、群畫像暖場

2、分配組長和組角色

3、行動學習圓桌會介紹

概念、發展淵源、國內應用案例介紹

4、圓桌會規則介紹

5、重構行動學習圓桌會第一輪，分析一位組員難題

下午：    

1、介紹圓桌會中提問的方法， 5F提問

2、學員演練提問

3、介紹圓桌會中的重構法

4、行動學習圓桌會第二輪，分析第二位組員難題

5、介紹團隊對話中的四級聆聽

6、四級聆聽演練

7、重構法行動學習圓桌會第三輪，分析第三位學員難題

8、撰寫當天的反思日志

第二天上午：

1、昨天學習反思回顧

2、介紹圓桌會中SARS分享的方法

3、重構法行動學習圓桌會第四輪

4、介紹圓桌會中4R反思的方法

下午：     

1、介紹探詢式思維方法

2、團隊演練重構法行動學習圓桌會第五輪，分析第五位學員難題

3、行動學習圓桌會第五輪，分析第六位學員難題行動計劃。

4、學員分享當天收獲，做4R反思

5、關閉總結會。