在變化巨大且迅捷的今天，企業經營面臨的壓力同樣巨大。如何審視環境的快速變化、如何把握趨勢的機會、如何響應客戶新的需求、如何尋找到新的成長動力因素……，這一切意味著企業需要面對更為尖銳的創新課題。企業中的創新并非簡單地產生幾個新想法，而是涉及廣泛且相當復雜。為了應對這一難題，本課程提供了包含創新戰略、創新管理和創新具體活動三個有所差異又高度集成的審視框架與行動工具，揭示企業著力創新時的整體框架和關鍵著力點。
明天必定到來。但我們的明天能否到來？我們的明天是否更好？……我們需要有效創新。
課程價值：
幫助參加者以創新戰略、管理、活動的組合框架看待創新
建立對企業中創新的本質與模式
學會激發團隊、支持團隊可靠產生高質量創意的工作要點
如何在短時間內大量產生新想法、新創意
如何從大量的新想法、新創意中聚焦、擇優
研習并掌握與此相關的6個行動工具
參加人選：企業各級管理者，創新活動的實施團隊，特別是推動或管理創新的管理者。
課程長度：6小時*2。
內容綱要：
企業中創新的審視與思考
創新三棱鏡：企業創新涉及三根重要的支柱
企業總體的創新戰略。確定了未來的方向與創新的領域；案例分析
企業創新的指導政策與管理。將創新納入管理，以管理推動創新；案例
創新的實踐與創意活動。產生豐富的創意、想法；案例
創新的實質
經濟學觀點
行為學觀點
德魯克觀點：為客戶帶來新的價值
支持、帶領團隊做有效的創新是管理者的工作和責任
今日時局對企業的創新要求
客戶與競爭對企業的創新要求
帶領團隊展開創新行動
企業的創新的策略與模式
創新三種策略：持續改進；顛覆式創新；鄰近門策略
創新三種模式：戰略/模式創新，產品/服務/市場創新；運營流程創新
德魯克：創新的7個戰略級機會
企業的創新管理
創新管理4要素
三個緊密相關的主題：創新文化；創新的管理者；參與創新的多角色
創新實踐與創意活動的關鍵規則
有意義的創新
創意來自理性與工具
激發每個人的創意
激蕩衍生的團隊眾創
以結構化行動支持突破約束的創意
先求多，再求好
首先激發個人創意思考
擴展工具：概念延展法
概念延展三角形
操作要領與例示
實踐練習
突破工具：反轉沙漏
工具的結構
操作要領與例示
實踐練習
其次引爆團隊共創激蕩
擴展工具：頭腦風暴會
威力與原理
2種模式的頭腦風暴會
操作要領與細節
實踐練習
增強工具：世界咖啡
擴大的頭腦風暴
操作要領與細節
實踐練習
最后聚焦擇優輸出成果
選擇的標準與優先級
一項標準，兩項標準，多項標準
優先含義：哪個“更重要”
如何運用多項標準進行選優
工具：二維分析圖；優先級矩陣
如何團隊共同擇優
投票法及操作
德爾菲法及操作
總結
創新源自企業系統的努力
創意無限，方法不一
創意有賴于理性+工具
關于我們
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