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《五步成師——培訓師五項修煉》

課程背景：

在全球化背景下，企業核心競爭力的打造靠的是企業持續的學習能力，內訓師隊伍的培養則是建立學習型組織的重要一環。

但大部分內訓師卻存在如下問題：

不懂如何進行教學設計，無法調動學員的學習興趣

不懂如何呈現課程，往往以傳統“教課”的形式培訓，挫傷學員學習的積極性

不懂培訓課程的標準操作，臺風展示漏洞百出，無法顯示其專業性

本課程從實戰的角度教會企業內訓師進行教學設計、臺風呈現、精準表達，最終使內訓師可以精彩地演繹課程，高效達成企業培訓目標。

課程收獲：

認知成人學習特點，掌握國際前沿的培訓理念、教學工具

熟悉“臺上”、“臺下”的標準操作流程，避免禁忌事項

應用合適的教學方法進行開場、結尾、內容的設計，精彩演繹課程

授課方式：

50%理論講授+35%現場練習+10%現場體驗+5%案例分析

課程時間：2天（16小時）

課程大綱：

導論：培訓與教育的區別

修煉一、角色定位——進入角色，有備而來

1、培訓的“三一率”

2、培訓師的3大使命

3、培訓價值鏈：以績效為導向的培訓行為

4、分析培訓對象

1）學員的4種興趣水平

2）學員的4種學習風格

6、培訓師的4大風格類型

1）思想性為主的教士風格

2）理論性為主的學院風格

3）實踐性為主的教練風格

4）表演性為主的演藝風格

測試：學習風格測試

修煉二：講臺呈現——操練技藝，登臺有范

1、克服登臺緊張的5種方法

2、課堂必修的4項風范

1）服飾——表現你的態度

2）表情——表現你的情緒

3）身姿——表現你的精神

4）眼神——表現你的風采

3、專業培訓的5種手勢

4、培訓師握嘜的標準姿勢

演練：一分鐘即興演講

修煉三：教學設計——高下之分，勝在設計

1、開場出彩如“虎頭”

1）失敗開場設計的2種表現

2）精彩開場設計的5種方法

2、內容豐滿如“龍身”

1）內容設計的4大原則

2）課堂講授法

3）現場演示法

4）案例教學法

5）游戲教學法

3、結束有力如“豹尾”

1）結束設計的3個常見問題

2）成功結尾的5種方法

修煉四：語言表達——妙用語言，精彩紛呈

1、理性思考，感性表達

2、生動表達的3大技巧

3、提問的3大技巧

4、回答問題的5步法

5、反饋與點評的5步法

6、應對挑戰的6項對策

修煉五、PPT制作——課件美化，錦上添花

1、 完整PPT課件的6大組成部分

2、 課件設計的3個關鍵

3、 PPT的配色原則與技巧

4、 繪制PPT參考線

5、 PPT字體，字號，動畫，插圖、母版、模版設計技巧

6、 PPT備注頁的填寫

隨堂產出：畢業呈現的PPT課件

畢業呈現： 

1、學員8分鐘畢業呈現

2、講師點評

3、評審合格頒發結業證書