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再造新時代的工匠精神

【課程背景】

2016年李克強總理的政府工作報告中，在說到“提升消費品質時“，強調要“培育精益求精的工匠精神”。“工匠精神”這一概念第一次出現在治國安邦的文件中，顯示培育工匠精神的訴求，上升為國家意志和全民共識。

什么是工匠精神，我們又如何修煉自身的工匠精神？洞悉當下社會，從業者似乎都缺失一種難能可貴的匠心精神和做好自己本職工作的決心，基于這樣的思考，設計了這門《再造工匠精神》課程。

【課程目標】

1.了解工匠精神發展使，深刻理解工匠精神

2.如何修煉自身的工匠精神

【課程大綱】

第一講：何為工匠精神

一、工匠精神在世界

1. 德國——“勞動精神”:工匠精神造就國家品牌崛起

2. 美國——“職業精神”：工匠精神培養大量職業化的產業工人

3. 日本——“匠人精神”：工匠精神孵化全世界最多的長壽企業

4. 韓國——“達人精神”：工匠精神塑造三星奇跡

5. 瑞士——“手工精神”指針上的奇跡

二、工匠精神在中國

1.中國是工匠精神最久遠的發源地

2.工匠精神為什么今天在中國重新被重提

3.新時代呼喚有工匠精神的精耕者

三、什么是工匠精神

故事：“壽司之神”是誰決定了某樣東西足夠好了呢？

1.工匠精神的基本內涵

1.1什么是工匠

1.2工匠精神的定義

2.工匠精神的三個層次

2.1基礎層：工作倫理與職業道德

工作倫理：尊重制度、尊重同事、尊重客戶

職業道德：守時、合作、敬業、節儉

2.2中間層：價值觀、人生觀

工匠價值觀: 責任、榮譽、誠實守信等

工匠人生觀：工作中找到快樂；平凡中實現價值；創造中體現生命；要么不做，要做就做最好

2.3核心層：人生信仰與工作藝術

3.農業文明、工業文明和信息文明對工匠精神的詮釋

3.1農業時代——滿足上層社會、貴族需求

3.2工業時代——滿足大眾一般性的共同需求

3.3信息時代——滿足更炫更酷的個性需求

第二講：為什么需要工匠精神

1.社會缺少工匠精神

1.1物質貧乏

1.2發展過快

1.3機會過多

1.4制度套利

1.5社會文化

1.6向上負責的組織結構

2.工匠精神的意義

2.1國家需要——中國制造向中國智造轉變

2.2企業轉型升級

2.3個人價值與需求

第三講: 工匠精神具體體現在哪幾個方面

一、匠人之理

1.我要愛上自己的工作

2.我還可以做的更好

3.我要向更高的目標攀登

二、匠人之行

1.習慣管理

2.時間管理

3.行為管理

三、匠人之力

1.行動力

2.激發力

四、匠人之心

1. 學習之心

2. 認真之心

3.反省之心

4.持久之心

5.創新之心

6.專注之心

7.嚴謹之心

8.敬業之心

第四講：我們怎樣煉就一種工匠精神

一、心懷夢想

二、尋找榜樣

三、永不放棄

四、積極實踐

五、水到渠成

課程回顧，結束！