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培訓方式

面授&在線

考核方式

課堂試講

培訓課時

4課時

最佳人數

30人

課程簡介

課程首先講授對在線授課的認知與理解，在此基礎上，講授了在線授課需要做好的各項準備工作，而后重點學習在線授課的講授技巧，并在課堂上進行模擬講授演練。本課程旨在提升內訓師的在線授課技巧，豐富培訓的形式。

培訓目標

任務目標：

以合適的肢體語言、口頭語言及情緒狀態完成在線課程講授。

1. 掌握在線授課特有的增加語言表達的情境性和多元化教學等方法。

2. 應用在線活動的工具渠道，生動呈現課程內容

3. 應對在線授課過程中的各種突發事件，保證授課效果

4. 處理畏難情緒，調整鏡頭前授課心態

知識目標：

1. 簡述在線授課的概念、種類、特點、意義

2. 明晰授課前準備事宜（服裝、形象、PPT、心態）

3. 明晰授課中肢體語言要求和口頭語言要求

4. 熟悉在線授課互動環節技巧

5. 運用在線授課必備的操作工具

設施要求

1. 教室：70-80平方米

2. 桌椅擺放方式：分組時：7-8人/組，共4組

3. 設備：投影儀、白板、白紙、彩筆、音響設備、話筒，模擬攝像機

4. 學員需自帶筆記本電腦

一級目錄

二級目錄

三級目錄

1．認識在線授課

1.1在線授課，是什么

1.1.1破冰

5分鐘

典型內外部視頻

1.1.2概念與分類

3分鐘

講授

1.1.3特點

3分鐘

講授，討論

1.2在線授課，你怎么看

1.2.1價值與意義

5分鐘

講授，案例

1.2.2面授與在線

5分鐘

講授，案例

1.2.3 直面難點

5分鐘

講授

2. 準備在線授課

2.1場景介紹

2.1.1 認識拍攝場地

20分鐘

討論及講授

2.1.2 認識拍攝設備

2.1.3 認識拍攝燈光

2.2講師準備

2.2.1講師心態調整

30分鐘

講授、視頻穿梭、圖片案例及實物示范

2.2.2講師形象準備

2.3教材準備

2.3.1PPT的布局、色彩設計

30分鐘

講授、視頻穿梭、圖片案例及實物示范

2.3.2PPT內容設計

2.3.3講授腳本（提示卡）準備

2.4操作工具

2.4.1自檢清單的介紹

3分鐘

講授

2.4.2 自檢清單的運用

2分鐘

講授

3．講授在線課程

3.1案例視頻導入（正面反面對比）

3.1.1觀看視頻

10分鐘

觀看、討論

3.2 口頭語言表達技巧

3.2.1語音

30分鐘

講授、視頻案例、示范、練習

3.2.2語調

3.2.3語氣

3.2.4語速

3.3 肢體語言表達技巧

3.3.1手——手勢表達

30分鐘

講授、學員演練、小組研討

3.3.2眼——眼神表達

3.3.3身——身形儀態

3.3.4步——講師走位

3.3.5情——面部表情

3.4 在線講授互動技巧

3.4.1理論：技巧、案例

30分鐘

講授、練習

3.4.2互動演練

3.5克服鏡頭恐懼

3.5.1理論講授

30分鐘

角色扮演

3.5.2實際演練

3.6 突發情景應對

3.6.1情景演練

30分鐘

練習、討論、講授

3.6.2 討論應對策略

3.6.3 講授應對策略錦囊

課程總結

5分鐘

講授