——經營管理者突破思維困局,從新應對動蕩與變化——
【課程背景】
當今企業經營的環境復雜又多變,充斥著各式各樣前所未見的新困難和新問題;不同與以往,在企業的日常運營過程中,需要不斷面對新的變化和新的挑戰,這就要求各級企業管理者都需要突破傳統的思維模式,以多方位、多角度、更創新的方式,對問題進行分析、描述、預測、解決。創新思維是管理者必須具備的重要素質,是成為領導者的第一品質。
如果想讓列車再快10公里,你就需加一馬力;而若想使車速增加一倍,你就要更換鐵軌了——杰克.韋爾奇
【課程對象及人數】
儲備干部、后備人才、技術及業務骨干及希望提升管理運營能力者。50人以內
【課時安排】1天(6小時/天);
【授課形式】講授+問題探討+互動分享+內容反饋+成果總結+答疑;
【課堂收益】
1.學習思維、思考、創新思考的基本邏輯與內涵
2.掌握運用四大創新思考方式分析解決問題
3.學習了解企業經營管理者必備四大創新思維
4.掌握企業經營中的創新思考工具及方法
【課程大綱】
序言 創建創新—學習型組織
學習小組探討:談談你理解的創新思維及應用
第一節:思維、思考及創新思考初探
創新是現代經濟增長的核心力量——熊彼特
1.思維、思考及思考方法
2.創新思維與創新思考
3.創新思考的兩大阻礙
4.創新創意的四大要素
1)知識與勤于思索
2)保持輕松的態度
3)充滿批判精神
4)基本的思考方法
第二節:創新思考的基本方法
1.傳統創新思考方法
1)信息組合法
2)試錯法
3)列舉法
4)頭腦風暴
5)六頂思考
6)設問法
2.系統創新思考方法
1)九屏圖法
第三節:優秀經營管理者的四大創新思維
1.經營管理者的四大創新思維
1)發散思維
思維導圖的學習及運用
發散思維訓練
2)聯想思維
案例分析:面對“疫情 ”
挖掘你的想象力
3)逆向思維
案例:豐田的“準時生產”
“順瓜摸藤”的方式
4)超前思維
【練習】試繪“客戶素描”思維圖
2.訓練發展經營管理者的創新思維
第四節:企業經營管理者的創新思考
企業競爭戰略:差異化、低成本、聚焦——邁克爾.波特
1.業務及產品創新方法
ACID法簡介
【案例】自動結算機創新
2.經營增長創新方法
七層級增長矩陣
【案例】新市場還是新產品?
第五節:機制為王:讓創新成為企業習慣
創新是企業家特定工具。他們利用創新改變現實,作為開創其他不同企業或服務項目的機遇——彼得.德魯克《創新與創業精神》
1.3M創新的基礎及機制
2.氛圍與機制激發持續創新
課程總結:1.知識點回顧 2.課程總結
公司核心業務包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓不斷追求團建產品創新與服務超越,致力于打造成為中國最具影響力與創新力的團隊建設品牌。
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