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課程開場(chǎng)

一、現(xiàn)場(chǎng)投票：參訓(xùn)原因

二、開場(chǎng)活動(dòng)：成果投票 

三、課程介紹：內(nèi)容與學(xué)習(xí)規(guī)則

課程產(chǎn)出

學(xué)習(xí)意愿提升

第一單元：教學(xué)PPT制作（第1天）

課程內(nèi)容

單元活動(dòng)：小組討論

一、課件模板制作

1.PPT母版制作

2.設(shè)置參考線

二、課件邏輯構(gòu)成

1.開場(chǎng)部分PPT制作標(biāo)準(zhǔn)

2.主體內(nèi)容PPT制作標(biāo)準(zhǔn)

3.收尾部分PPT制作標(biāo)準(zhǔn)

三、模塊PPT制作

1.封面PPT制作標(biāo)準(zhǔn)

2.個(gè)人介紹PPT制作標(biāo)準(zhǔn)

3.教學(xué)目標(biāo)PPT制作標(biāo)準(zhǔn)

4.轉(zhuǎn)場(chǎng)PPT制作標(biāo)準(zhǔn)

5.各級(jí)標(biāo)題PPT制作標(biāo)準(zhǔn)

6.教學(xué)活動(dòng)PPT制作標(biāo)準(zhǔn)

7.教學(xué)內(nèi)容PPT制作標(biāo)準(zhǔn)

8.封底PPT制作標(biāo)準(zhǔn)

四、美化實(shí)用技巧

1.版式設(shè)計(jì)

2.色彩搭配

3.動(dòng)畫設(shè)計(jì)

4.圖文混排

5.快捷工具

五、PPT呈現(xiàn)技巧

1.投屏形式

2.演示者視圖

3.常用快捷鍵

4.激光筆配合

5.音畫同步

單元練習(xí)：典型案例分析

單元回顧：拋球回顧

課程產(chǎn)出

個(gè)人教學(xué)PPT

第二單元：講師手冊(cè)制作（第1天）

課程內(nèi)容

單元活動(dòng)：量表測(cè)評(píng)

一、版權(quán)說明

1.開發(fā)團(tuán)隊(duì)

2.開發(fā)時(shí)間

3.版權(quán)所有

二、使用說明

1.適用對(duì)象

2.使用時(shí)間

3.使用禁忌

三、課程背景

1.S背景

2.C沖突

3.Q疑問

4.A答案

四、課程簡(jiǎn)介

1.課程名稱

2.授課時(shí)長(zhǎng)

3.授課對(duì)象

4.最佳人數(shù)

5.授課方式

6.課程目標(biāo)

五、授課計(jì)劃

1.內(nèi)容線

2.方法線

3.工具線

4.時(shí)間線

5.情緒線

六、授課腳本

1.所用時(shí)長(zhǎng)

2.教學(xué)目標(biāo)

3.教學(xué)重點(diǎn)

4.教學(xué)素材

5.教學(xué)流程

6.參考話術(shù)

7.過渡語句

七、輔助材料

1.參考視頻清單

2.參考文獻(xiàn)清單

3.參考網(wǎng)絡(luò)資源

單元練習(xí)：講師手冊(cè)關(guān)鍵部分制作

單元回顧：拉伸回顧

課程產(chǎn)出

個(gè)人講師手冊(cè)

第三單元：學(xué)員手冊(cè)制作（第2天）

課程內(nèi)容

單元活動(dòng)：

一、歡迎致辭

1.歡迎標(biāo)準(zhǔn)用語

2.學(xué)習(xí)過程簡(jiǎn)介

3.課程期望表述

4.班務(wù)聯(lián)系方式

二、課堂公約

1.時(shí)間要求

2.紀(jì)律要求

3.獎(jiǎng)罰要求

4.心態(tài)要求

三、課程背景

1.S背景

2.C沖突

3.Q疑問

4.A答案

四、課程簡(jiǎn)介

1.課程名稱

2.授課時(shí)長(zhǎng)

3.授課對(duì)象

4.最佳人數(shù)

5.授課方式

6.課程目標(biāo)

五、授課計(jì)劃

1.內(nèi)容線

2.方法線

3.工具線

4.時(shí)間線

5.情緒線

六、課程內(nèi)容

1.影印版

2.引導(dǎo)版

七、課堂練習(xí)

1.案例分析

2.角色扮演

3.實(shí)操練習(xí)

4.有獎(jiǎng)競(jìng)賽

5.卡片游戲

6.其它

八、散頁資料

1.案例單頁

2.拓展閱讀資料

3.工具表單

現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：學(xué)員手冊(cè)關(guān)鍵部分制作

轉(zhuǎn)化活動(dòng)：專家互訪 

課程產(chǎn)出

學(xué)員手冊(cè)

第四單元：輔助工具包制作（第2天）

課程內(nèi)容

單元活動(dòng)：頭腦風(fēng)暴

一、勾興趣工具

1.案例單頁

2.測(cè)評(píng)量表

3.測(cè)試題庫

4.練習(xí)卡片

5.刻度尺

二、音頻包

1.入場(chǎng)音樂

2.討論音樂

3.練習(xí)音樂

4.課間音樂

5.頒獎(jiǎng)音樂

6.合影音樂

7.離場(chǎng)音樂

三、視頻包

1.勾興趣視頻

2.知識(shí)點(diǎn)論證視頻

3.開心元素視頻

四、練習(xí)工具

1.角色扮演卡

2.案例分析單頁

3.有獎(jiǎng)競(jìng)賽工具

4.卡片練習(xí)工具

5.點(diǎn)評(píng)工具表單

五、轉(zhuǎn)化工具

1.發(fā)言球

2.彩色卡片紙

3.多造型便利貼

4.黃金卡

5.學(xué)習(xí)園地

6.大白紙

7.水彩筆

六、教學(xué)場(chǎng)地布置

1.場(chǎng)地面積

2.桌椅布局

3.音響設(shè)備

4.投影標(biāo)準(zhǔn)

5.墻面標(biāo)準(zhǔn)

6.燈光標(biāo)準(zhǔn)

七、教學(xué)材料準(zhǔn)備

1.列明清單

2.給出標(biāo)準(zhǔn)

3.提供配圖

4.任務(wù)分工

單元練習(xí)：有獎(jiǎng)競(jìng)賽

單元回顧：爭(zhēng)分奪秒

課程產(chǎn)出

輔助工具包制作

第五單元：學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化工具制作（第2天）

課程內(nèi)容

單元活動(dòng)：頭腦風(fēng)暴

一、明確轉(zhuǎn)化場(chǎng)景

1.崗位

2.任務(wù)

二、確定轉(zhuǎn)化形式

1.訓(xùn)后考試

2.知識(shí)/技能競(jìng)賽

3.課程內(nèi)容轉(zhuǎn)訓(xùn)

4.學(xué)習(xí)心得分享

5.案例/微課制作

6.實(shí)操錄像拍攝

7.成立專項(xiàng)小組

8.制作操作手冊(cè)

9.專家現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)

三、設(shè)立應(yīng)用目標(biāo)

1.方向指標(biāo)

2.數(shù)量指標(biāo)

3.質(zhì)量指標(biāo)

4.時(shí)間指標(biāo)

四、應(yīng)用過程管控

1.角色分工

2.機(jī)制設(shè)定

3.獎(jiǎng)懲規(guī)則

五、轉(zhuǎn)化效果評(píng)估

1.過程性評(píng)估

2.結(jié)果性評(píng)估

單元練習(xí)：案例分析

單元回顧：學(xué)員互測(cè)

課程產(chǎn)出

課程匹配轉(zhuǎn)化清單

課程收尾（第2天）

課程內(nèi)容

一、課程總回顧

二、行動(dòng)計(jì)劃安排