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組織成長與領導力發(fā)展

本課程旨在幫助企業(yè)中高層管理者重新審視組織架構(gòu)與管理者的誤區(qū)，突破組織結(jié)構(gòu)管理瓶頸，改善管理氛圍，培養(yǎng)管理工作中讓別人服從、甘心情愿追隨、說“是” 的能力，讓否定、拒絕、抵抗、放棄變成認同、接納、支持、執(zhí)行。

培訓時長：1天（6小時）

課程大綱:

模塊一：組織變革與流程

1、組織架構(gòu)沒有好壞：結(jié)構(gòu)決定功能，最大程度上適應生產(chǎn)工藝流程；

扁平化與層級化：從極端的組織架構(gòu)說；

直線職能式；

事業(yè)部制式；

模擬分權(quán)制式；

混合制式；

2、項目管理組織架構(gòu)；

項目促進者組織；

項目矩陣式；

完全項目式。

權(quán)力追求與組織架構(gòu)；

3、事物、人員素質(zhì)、員工升遷與組織架構(gòu)。狠抓內(nèi)部管理：

模塊二：提升企業(yè)家的領導力

1、領導與管理的區(qū)別，制度與權(quán)力

（1）領導的技能結(jié)構(gòu)：技術(shù)技能，人際技能，概念技能

領導力與追隨者

領導力與核心員工

馬太效應與對核心員工的教育；

（2）管理核心員工形成團隊：

尊重與歸屬－－成員的正確定位；

自我實現(xiàn)－－目標與愿景

（3）對團隊的管理：忠誠度；

管理他們互相間工作關(guān)系；

開發(fā)新的工作流程符合理想的工作關(guān)系；

核心團隊的有效刺激方法；

（4）關(guān)于組織與領導力發(fā)展的總結(jié)

（5）以客為本：市場與確認客戶價值；

（6）精簡流程：內(nèi)部節(jié)流核心；

2、領導者的正確定位

案例：《從某公司副總被炒魷魚看干部的正確定位》

1）領導者的三層定位

2）領導者四個角色

3）領導者的五項管理

4）工作重點區(qū)別

3、領導者的素質(zhì)特征

案例：《老好人常青為什么總被投訴？》

1）領導干部的素質(zhì)轉(zhuǎn)變

2）領導干部的素質(zhì)評分標準

4、領導干部的能力要求

1）一大根本能力

2）兩大黃金能力

3）三大樞紐能力

4）四大鉆石能力

5）九大鉆石能力

模塊三： 領導特質(zhì)與風格

1、領導的特質(zhì)

工具：PDP性格測試與解釋

1）老虎型領導要學會授權(quán)

2）貓頭鷹領導要學會搞好團隊關(guān)系

2、領導的風格

工具：DISC風格測試與解釋

1）查看你的硬傷與糾偏

2）團隊構(gòu)建的重要啟示

復盤總結(jié)