《固本強基 思維領跑》以“七種思維”夯實國企領導干部領導力基石
【課程背景】
習近平在黨的二十大報告中指出:我們要善于通過歷史看現實、透過現象看本質,把握好全局和局部、當前和長遠、宏觀和微觀、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的關系,不斷提高戰略思維、歷史思維、辯證思維、系統思維、創新思維、法治思維、底線思維能力,為前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進黨和國家各項事業提供科學思想方法。
本課程旨在通過提高國企領導干部的“七種思維能力”,全面提升其領導力,以保障國企高質量發展,建百年老店、保基業長青。
【課程收益】
1、深入學習習近平關于提升領導干部“七種思維能力”的重要指示
2、學習并掌握“七種思維”的內涵、與領導力關系,以及提升方法
3、提升領導干部的領導力,保障國企高質量發展
【課程特色】
內容翔實、豐富,旨在全面提高國企管理者的“七種思維能力”“領導力”;邏輯清晰、語言簡練、案例豐富、啟發互動、語言幽默;注重演練結合、學以致用。
【課程對象】
企業管理層、后備干部、企業培訓中心(黨校)教師、企業內訓師等
【課程時間】
0.5-1天(6小時/天)
【課程大綱】
一、國企領導干部的使命擔當
1、國企的定位和職責
2、“兩個一以貫之”
3、國企高質量發展的內涵
4、國企治理主體和職能
5、國企領導干部的使命擔當
6、國企領導干部的領導力模型(科學思維方式)
二、戰略思維:謀全局、定方向
1、戰略思維的內涵
2、戰略思維與領導力的關系
(1)關系
(2)影響
3、提升戰略思維能力的方法措施
(1)深化政策與趨勢研究
(2)構建戰略研討平臺(戰略體系)
(3)實施“一把手”戰略課題制
(4)強化戰略執行與評估
案例賞析:某能源裝備制造集團“雙碳”戰略轉型
三、辯證思維:抓矛盾、促平衡
1、辯證思維的內涵
2、辯證思維與領導力的關系
(1)關系
(2)影響
3、提升辯證思維能力的方法措施
(1)強化哲學思維訓練
(3)考核指標動態平衡
(4) 鼓勵建設性沖突與深度復盤
案例賞析:某鋼鐵集團環保與保供平衡
四、系統思維:聯要素、強協同
1、系統思維的內涵
2、系統思維與領導力的關系
(1)關系
(2)影響
3、提升系統思維能力的方法措施
(1)毛澤東:黨委會工作方
(2)整體性原則
(3)結構化分析
(4)動態調整
(5)量化評估
(6)跨領域整合
案例賞析:某國企堅決走國際化發展之路的思考
五、創新思維:破定勢、驅變革
1、創新思維的內涵
2、創新思維與領導力的關系
(1)關系
(2)影響
3、提升創新思維能力的方法措施
(1)營造開放包容的創新文化
(2)組織跨界學習與考察
(3)設立創新孵化機制
(4)改革考核激勵導向及容錯清單制度
案例賞析:某老牌消費品國企的“數字化轉型與新產品孵化”
六、歷史思維:鑒得失、明規律
1、歷史思維的內涵
2、歷史思維與領導力的關系
(1)關系
(2)影響
3、提升歷史思維能力的方法措施
(1)深化“四史”學習教育
(2)開展企業發展史研究
(3)戰略對標歷史
(4)培養長遠眼光與戰略定力
案例賞析:某大型工程建設集團在“一帶一路”項目中的風險規避
七、法治思維:循規則、控風險
1、法制思維的內涵
2、法制思維與領導力的關系
(1)關系
(2)影響
3、提升法制思維能力的方法措施
(1)深化法治合規教育
(2)完善公司治理體系,法制嵌入決策
(3)合規智能化管理
(4)建立“問責+容錯糾錯”協同機制
案例賞析:某金融國企涉外合同糾紛勝訴
八、底線思維:防風險、守紅線
1、底線思維的內涵
2、底線思維與領導力的關系
(1)關系
(2)影響
3、提升底線思維能力的方法措施
(1)健全全面風險管理體系
(2)常態化風險識別與防控
(3)加強廉潔風險防控
(4)建立風險評估前置機制
案例賞析:某大型化工集團成功應對極端天氣與安全生產雙重挑戰
九、結束語
公司核心業務包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓不斷追求團建產品創新與服務超越,致力于打造成為中國最具影響力與創新力的團隊建設品牌。
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